Statistiques évaluations

Ce serait intéressant, pour les évaluations, d'avoir des statistiques pour chaque élève, mais aussi pour la classe, afin de permettre de manière plus rapide et efficace un positionnement et une analyse pertinente. Par exemple, pour chaque élève: un indice de réussite (en pourcentage, tenant compte des compétences dépassée, acquises ou en cours d'acquisition), global pour la période, pour chaque domaine ou sous domaine, pour chaque évaluation… Pour les documents de synthèse, on pourrait penser à un tableau qui permettrait d'avoir une vue d'ensemble de ces résultats; un graphique type toile d'araignée des résultats individuels qui pourrait être proposé aux parents lors des entretiens de fin de période…